Bullismo e cyberbullismo, a Roma si presenta il libro Le nuove forme di devianza

Più che un saggio, un manuale per aiutare genitori, insegnanti e ragazzi a conoscere e affrontare le nuove forme di devianza, bullismo e cyberbullismo.

Bullismo e cyberbullismo, a Roma si presenta il libro Le nuove forme di devianza

Gli episodi di bullismo e cyber-bullismo sono in aumento nelle scuole di ogni ordine e grado, spesso sfuggendo all’attenzione degli adulti, che siano insegnanti, genitori, personale non docente o dirigenti scolastici. Questi fenomeni complessi richiedono un’analisi all’interno delle prospettive socio-psicologiche che delineano la realtà degli adolescenti odierni, una realtà spesso segnata da una crescente “carenza pedagogica”.

In risposta a questa sfida, è essenziale che le agenzie educative adottino azioni sinergiche, condivise e pianificate per riconoscere e arginare le condotte aggressive e devianti. L’efficacia di tali azioni richiede il coinvolgimento di tutte le componenti della comunità scolastica, compresi dirigenti, docenti, personale ATA, studenti e famiglie, ciascuno nel contesto della propria sfera d’influenza.

Per aiutare tutte le persone interessate, i genitori, gli insegnanti e gli stessi bambini e ragazzi, a conoscere e comprendere questo fenomeno nonché a trattarlo qualora si presentasse, arriva il libro Le nuove forme di devianza: bullismo e cyberbullismo”, scritto da Agata Maria Alba Barbagallo e pubblicato da Armando Editore (qui il link al volume).

Questo contributo si propone di offrire un supporto educativo a tutti gli attori coinvolti nel processo educativo, mirato a prevenire e affrontare in modo adeguato le diverse situazioni legate al bullismo e al cyber-bullismo, come prescritto dalla normativa vigente. Il testo si propone come una sorta di vademecum per tutte le scuole di ogni ordine e grado, alle quali l’autrice propone dei moduli di dieci incontri di un’ora e mezza ciascuno, che si avvalgono anche dei benefici della Pet Therapy.

Il libro sarà presentato alla stampa domani martedì 14 novembre 2023 alle 9.30  nel corso di un incontro che si terrà in Aula Matteotti alla Camera dei Deputati a Roma. Alla presentazione, che è curata da Fias Federazione Internazionale di Assistenza Sociale con IrSef e Armando Editore, ed è moderata dal direttore di Italia Notizie 24 Pietro Nigro, intervengono, con l’autrice, Luciano Ciocchetti, deputato e vicepresidente della XII Commissione Affari sociali della Camera, Andrea Iacometti, direttore generale Armando Editore, Rocco Milano, presidente FIAS, Maria Lufrano, avvocato e presidente regionale ANAS – Associazione Nazionale di Azione Sociale, Mara Macrì, docente e presidente di Acta Populi, Augusto Liani, referente Unicredit No Profit Enti ecclesiastici, Cesare Montanucci, presidente del Comitato di Gestione del Collegio Italiano Privacy ed esperto di sicurezza informatica, e l’ex magistrato Luca Palamara.

Prevenire Bullismo e Cyber-Bullismo nelle Scuole: Un Approfondimento sulla Prevenzione e le Azioni da Intraprendere

Il lavoro si sviluppa in quattro parti. Nella prima parte, si offre una breve rassegna degli studi su bullismo e cyberbullismo e sugli interventi specifici di prevenzione. La seconda parte presenta una ricerca-azione, realizzata in collaborazione con la F.I.A.S., focalizzata sulle nuove forme di devianza. La terza parte propone attività educative volte a contrastare la discriminazione e il bullismo, attraverso la costruzione di un clima di fiducia tra i partecipanti. Infine, la quarta parte esamina la normativa vigente, citando gli articoli della Costituzione Italiana e della Direttiva MIUR recante “Disposizioni a tutela dei minori per la prevenzione ed il contrasto del fenomeno del bullismo e del cyber-bullismo”.

La fondazione FIAS, con il suo impegno a livello internazionale, si pone come un punto di riferimento nella lotta contro il bullismo, offrendo un quadro completo che unisce la teoria alla pratica e fornisce strumenti concreti per affrontare questa sfida sociale. Il legale rappresentante della F.I.A.S., Dott. Rocco Milano, sottolinea l’importanza di affrontare il bullismo attraverso approcci educativi e preventivi, creando una cultura della consapevolezza e dell’inclusione all’interno delle istituzioni scolastiche.

In conclusione, questo articolo si propone di contribuire al dibattito sulla prevenzione del bullismo e del cyber-bullismo nelle scuole, offrendo non solo un quadro teorico ma anche suggerimenti pratici per promuovere un ambiente scolastico sicuro e inclusivo.

L’impegno congiunto di tutte le parti interessate è cruciale per costruire un futuro in cui il bullismo non abbia spazio nelle aule scolastiche.